STOP温暖化アクションキャンペーン

【STOP温暖化アクションキャンペーン　エントリーチーム　No.708】

チーム名：浅南子レインボーエコキッズ

団体名：袋井市立浅羽南小学校

エントリーカテゴリー：エコスクール部門

チーム人数：51名

活動期間：2007年9月3日～12月21日

活動場所：学校、子どもたちの家庭

活動内容：
・温暖化が進む仕組みについての学習
・自転車発電の体験、ごみ分別ゲーム、生活の中のむだ使い探しなどの体験学習。
・子どもたちの家庭にある電気、ガス、水道メーターを読み、２週間の使用量を調べる。いつも通り生活した１週間と、家族会議をして節約する方法を考えて生活した１週間を比べて、自分たちの努力でどれだけＣＯ2の排出を防ぐことができるのか体験し、今後の生活に生かす学習。
（アースキッズチャレンジ）
・地域の方々を招待しての４０周年学習発表会で温暖化の仕組みを説明したり、ごみ分別などの体験活動ができるコーナーを作ったりして、全校の子どもたちや地域の方へ、温暖化が進んでいる現状や温暖化を防ぐ方法を発信する活動。

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＜活動内容＞
・温暖化が進む仕組みについての学習
・自転車発電の体験、ごみ分別ゲーム、生活の中のむだ
使い探しなどの体験学習。
・子どもたちの家庭にある電気、ガス、水道メーターを
読み、２週間の使用量を調べる。いつも通り生活した１
週間と、家族会議をして節約する方法を考えて生活した
１週間を比べて、自分たちの努力でどれだけＣＯ2の排
出を防ぐことができるのか体験し、今後の生活に生かす
学習。

＜取り組み結果・感想など＞
体験学習では発電するのにたくさんのエネルギーが必要
なことや、ゴミ分別をきちんと行う事により、ゴミが減
り、リサイクルが活発に進むことを学ぶことができた。
その後実施したメーター調べの活動では、毎日の電気、
ガス、水道の使用量を調べながら、生活の中のムダ使い
をたくさん発見して節約が積極的に出来た。節約をする
前と後で使用量を減らせた子どもが多かった。学習発表
会では自分たちが学んだことや経験を生かして、温暖化
を防ぐ大切さや温暖化を防ぐ方法も発表できた。学んで
発信する過程で子どもたちの成長が見られた。

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